图1: NI USRP

  "结合LabVIEW和NI USRP的软硬件优势，学生可以创建整个通信系统信号链路中的各个功能模块，并观察各点的信号特征。"

  – Dr. Sachin Katti, Stanford University

  The Challenge:

   除了理论授课和软件仿真之外，在尽可能低的年级就引入动手实践教学环节，在通信理论的入门课程中就为学生提供与真实射频信号的交互实验机会，激发学生的学习兴趣。

  The Solution:

  使用NI USRP和LabVIEW软件无线电教学平台，使学生有机会在实验室运用学习到的无线通信理论构建“真实”的通信系统，并作为斯坦福大学电子工程系二年级本科生课程EE 49搭建联网通信系统的重要内容。