中广核：完善人才培养体系保核电安全高效发展

培养体系渐完善

     人才引进来了，具体由谁培养，如何培养就成为关键问题。

     记者在采访中了解到，中广核集团2005年组建了“核电学院”，正式承担起对各项人才培养工作的管理职能，包括新员工培养、技术人才培养、管理及领导力培养等覆盖全员的人才自主培养自此展开。

     “核电学院为每个岗位的员工都规划了培养路线图，让他们清晰地看到自己的成长路径。只要肯学，员工就能不断成长，而成长的速度完全掌握在他们自己手中。” 中广核集团公司核电学院执行副院长陈泰告诉记者。

     以校园招聘为例的新员工培养能很好地解析其意义。据陈泰介绍，针对校园招聘的新员工，中广核集团目前已形成了以“校企联合培养”或“订单+联合培养”方式、新员工外部岗前培训、入厂综合培训、岗位培训及综合考核为主的新员工培养体系，而且先后与清华大学、武汉大学、华中科技大学、上海交大、中山大学等20多所知名高校开展联合培养项目，共同培养适合企业所需的专业技术人才。

     值得一提的是，“订单+联合培养”正是中广核集团在新员工培养方面的创新之举。

     就本科生来说，一般企业招聘都集中在大四，而中广核与高校的联合培养主要是与未毕业的大三学生签约，经过企业与高校的联合策划，由高校进行针对性地培养。在未正式进入企业工作之前，学生提前掌握核电整体基础知识，提升了专业素质，缩短了培训周期。

     从学生到学员，从学员到员工，在陈泰看来，大学生要成为一名合格的员工，从离开学校起，就要接受比在大学期间更为艰苦的专业技术学习和培训，运行人员培训就是很好的例子。

     作为维系核电站长期安全、可靠、经济运行的重要保证，运行执照人员培养至关重要。一名新员工经过选拔、培训、考核到取得国家核安全局颁发的操纵员执照需要4至5年时间，期间历经上百次的培训与考核。而考取高级操纵员执照还需3年时间，整个培养过程严格、规范而艰巨。

     而在运营人才培养机制不断成熟的基础上，技术人员培养也在不断丰富。目前中广核集团核电学院专业技术培养涵盖了运营人才、工程人才、科研与设计类人才以及非核清洁能源的人才培养。此外，针对管理型人才的培养“白鹭计划”也已全面展开。

     “人才强企是中广核集团发展战略的重要组成部分。”陈泰表示，“中广核集团人才培养工作目的是‘让称职的变得优秀、让优秀的变得杰出、让杰出的变得卓越’，以及通过科学的制定员工职业发展路径和人才选拔、培养、考评机制，为员工提供了专业技术和管理提升‘双通道’发展平台。” 

 

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